jueves, 15 de diciembre de 2016

JUEVES 15



Actividades de repaso sobre los contenidos trabajados a lo largo de todo el proyecto.
1. Completa:
Los verbos son:________________
La conjugación de un verbo es:__________________________
El infinitivo es:_______________________________

2. Separa la raíz y la desinencia de estas formas verbales.
hablarás        cogiste        teníais        iríamos            buscaba             saliesen

3. Di si son regulares o irregulares estos verbos y explica por qué.
podré            tuve            leí            tropecé        hallará            borro

4. Analiza morfológicamente estas formas verbales.
han venido:                        consultes:                           escogeríais:                      hubieron dicho:
hubieran ido:                    molestaran:                        olvidaste:                           medías:

5. Completa:
Los sufijos que se añaden a otras palabras para formar verbos son: _________________________.

6. Identifica los sufijos y di de qué palabras proceden estos verbos.
chorrear                rivalizar            palidecer                señalizar                ejemplificar                pasear

7. Añade sufijos y escribe verbos a partir de estas palabras.
pestaña            clase            escena            flor                    suave            voz

FICHA

martes, 13 de diciembre de 2016

MARTES 13



Formación de verbos.

Libro página 109.

Actividades página 109 nº 1, 2 y 3.
Ficha de repaso

ESTUDIAR VERBOS

viernes, 9 de diciembre de 2016

VIERNES 9


ACTIVIDADES:

- Libro pág. 197: 7, 8 y 9 . Preparar dictado " El mito de las sirenas"

- Libro pág. 202: 7

- Ficha

ESTUDIAR VERBOS

miércoles, 7 de diciembre de 2016

MIÉRCOLES 7


ORTOGRÁFICAS

- Estudiar libro página 196.

- Preparar dictado página 197: " Un cumpleaños muy original"

- Actividades:

* Página 196: 2 y 3

* Página 197: 4, 5 y 6

* Ficha de comprensión lectora

lunes, 5 de diciembre de 2016

LUNES 5


COPIAR Y ESTUDIAR:

El reportaje
Es un texto periodístico informativo que profundiza en el tratamiento de una noticia. Al igual que esta, da a conocer un hecho determinado en forma clara, pero complementa con información que permite al lector hacerse una idea más completa sobre el hecho ocurrido. Por ello, para escribir un reportaje no basta con conocer el hecho, sino que es preciso investigar acerca de él.
Se pueden distinguir dos tipos de reportajes:
- El reportaje objetivo: en el cual el periodista es imparcial en la interpretación de los hechos, no incluye opiniones ni valoraciones personales.
- El reportaje interpretativo: en el cual se relata un hecho de actualidad, pero introduciendo también juicios de valor. Suelen tener una gran creatividad.

Pasos para hacer un reportaje
 
Para hacer un reportaje debes seguir los siguientes pasos:
- Introducción al tema que se va a tratar, con un lenguaje atractivo, interesante y directo.
- Desarrollo amplio del contenido. El reportero da su opinión personal sobre el hecho, analizándolo, describiendo los detalles y ofreciendo una visión de carácter general.
 
Al redactar el reportaje hay que tener en cuenta una serie de técnicas:
- Conocer claramente los hechos o el tema que sirve de base al reportaje.
- Buscar información para dominar el tema totalmente.
- Hacer un esquema de las principales ideas que se quieren exponer.
- Escribir los primeros párrafos intentando llamar la atención del lector, de forma que el relato resulte atractivo y sugerente.
- Desarrollar el tema con absoluta objetividad, procurando que no decaiga el tono del relato.
- Adoptar las cualidades propias del buen reportaje: exactitud, precisión, sencillez, naturalidad, ritmo, color, corrección y propiedad.

LIBRO PÁGINA 116 Y 117

TRABAJO EN GRUPO:

Siguiendo las instrucciones de cómo realizar un reportaje, tenéis que realizar uno cuyo tema es : Mercadillo solidario en el colegio.

FECHA DE ENTREGA : 22 DE DICIEMBRE

Como hacer un reportaje